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第三章 有一种恩情

  我永远无法忘记,那个夏天,和那个夕阳下明媚如风的你。

  对于从前,我始终怀着感恩的心。

  于一个性格内敛的女孩来说,所有心事大多会深藏于心。只是我从来没有想到过,某个瞬间,某个人,只需要一眼一个微笑,就可以轻易地打破那个我早早就筑起的心墙。

  我想,我此生都无法忘记那一幕:仿若一个溺水的小孩儿抓住最后一颗稻草,无论能不能上岸,她都必须努力的拼尽全力的试一试,因为那是黑暗里透射出来的唯一希望。

  小学五年级之前,我在村里的一所规模不大的学校里读完了1~4年级的义务教育。后来因为种种原因,那所学校与县里的一所小学合并,我便理所当然的成了一名转校生。

  对于一个十多岁的孩子来说,陌生的环境与陌生的人,这些都是需要不断去适应的过程。

  转校开学的第一天,老师并没有给我们上课,反而只是简单的介绍了一下自己,然后就把时间交给了我们。我看着周边的学生两两打成一遍,内心的孤寂无法言说。

  我一直是属于那种极度慢热的人,如果没人搭理我,我恐怕永远不会主动去和别人交朋友。

  放学的铃声解放了如坐针毡的我,我迅速收起刚发下来的新书,背上沉甸甸的书包,往教室外头走去。

  八卦这种事大概也得分对象,教室外面地嘈杂声无法唤醒一个内心一片净土的人。

  就好比我,曾经对于那种成群的热闹始终都能保持一种充耳不闻的境界,周围不相关的一切并不能激起内心的一点波澜。

  用另一句话来说:我沉浸在自己的世界里,无法自拔。

  可总有一些人,一些事儿,不经意间就可以打破这种平衡。

  “给你吧!”

  仅仅三个字,简短又直接。我必须承认,这是我迄今为止听过的最美好的一句话,没有之一。

  一种本能使我瞬间抬起头,寻找声音的来源。目光交汇的霎那间,我看到了奢求已久的温暖。那双眼眸像是有无尽的吸引力,美丽的脸庞上布满了亲切和煦的笑容。

  她被同学们围在中央,如雅典娜女神一般耀眼。在众人瞩目的神色下,将手中被同学们哄抢了良久的橘子递向我。

  看到同学们相继失望的眼神,我才后知后觉自己手上拿着的是唯一的两个橘子。

  至今我都没明白,全班五十多个学生,凭什么我会是那个被钟爱的幸运儿?

  或许你们无法理解那两个橘子对我的意义,可是对于我而言,它不仅仅代表着一种水果,一个可以吃的东西,而是,一份无法企及的温暖。

  从那时候起,我自嘲七秒钟的记忆里,多了一个再也忘不掉的姓,人可何。

  我想,有些人,是值得花费平生所有的力气和时间去记住的。

  那是我第一次用心的了解一位老师,毕竟对于一个成绩惨不忍睹的学生来说,老师这两个字已然成为一种禁忌。

  H老师,在之后的两年里,同时担任我们的班主任。在她眼里,没有差等生与优等生的区别对待,反而会格外照顾或偏爱那些成绩倒数的人。

  人一生中,会历经至少十几位老师,每个人的教育方式各不相同。若遇到一个愿意给你自信的良师益友,那无疑是一件无比幸运的事儿。

  我承认我是幸运的。

  所以在她的课堂上,我一直都很努力地倾尽全力的表现到最好。

  直到现在我才明白,只有遇到一些人,经历一些事儿,才能更好的看清自己。

  热爱一位老师,然后热爱一本书,会让你有无限动力。不可否认,迄今为止的我依旧喜爱语文这门学科,其实是受她影响颇深。

  在这个世界上,有一种恩情无法言喻,却深深存在我的脑海里,挥之不去。

第三章 有一种恩情

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