末日之逃亡梦境世界
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酷与疯

二次元/原生幻想

更新时间:2020-07-17 18:46:42

末日到来,逃往自己梦境,你甚至可以是哪个世界的神。 危机过后,潜入他人的梦境,毁灭世界,破坏一切,带人类重回现实。 人类的文明不需要幻境中苟延残喘!它会在现实中伴随牺牲,热血和信仰而延续!
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1年前·连载至这本书扑街了,

第一章 这不应该是最高机密吗?

  纪年的方法自从公元开始就从没变过,科技的研究超出了人类的预期速度,在2100年自动化已经可以应用到了各行各业。不过机器人代替人成为生产力大军,则在两百多年之后……

  陈子凡觉得脑子迷迷糊糊,他从睡梦中醒过来,看到就在课桌上的口水,赶紧找纸擦了擦。

  课堂上的语文老师笑着摇摇头,再给他一点缓和时间,叫起了陈子凡。

  “你觉得为什么在机器人已经可以代替所有人劳动的情况下,直到两百年后才实现了生产力结构的完全转变吗?”这位戴着黑框眼镜的教书匠把问题完整的说了一遍,刁难学生从来不是他的爱好。

  陈子凡毫无缘由的觉得刚才做的梦境,对自己有某种特殊的意义,然后不假思索的回答:“因为人口,社会劳动结构和道德观念,这些因素和横空出世的新科技冲突过大,如果听之任之,这些自身价值缺乏的人,很容易出现心理巨变。”

  “而因此导致的犯罪增加都其实也不过是不值一提的小问题。在阶级矛盾中一无所有的他们就成了战斗的武器,这势必会引起社会动荡,甚至阶级斗争,全面战争也会暴发。”

  “不谈战争,仅仅考虑技术推广,如果人类无法信任机器,机器的安全性就无法确保,机器产出的生产资料无人使用,造成的经济浪费难以估计,而且机器本身的应用效果也确实很难说”

  “此外还有获利者和固有利益者的博弈,立法审核,上行下效的推广等都需要时间。”

  陈子凡看了看自己堆满课桌的七十厘米书籍,思绪还在刚才的梦里。只是,不管怎么反复回忆,他已经再也想不起任何细节。

  老师姓李,桃李满天下的李,这也是他的志向,不过,随着人工智能科技的到来,他的育人梦想被狠狠地泼了一盆冷水。而后他与时俱进,在网上努力学习各种不说人话的实用课程,将它们翻译成人话,再加入各种幽默趣闻设想,旁征博引,考古论今的做成网课。他也小有名气,被成为金牌外语翻译师李中年。不过随后联合宇宙环境安全检测处的一则报告,将他打入深渊。

  阳光从窗户打进来,课桌前站立着英姿勃发的少年,也许在一腔热枕的中年教师眼里他还是有一点调皮和懒散。

  微风和煦,有点宠溺的话语响起:“子凡说的这些没有错,老师在你这么大的时候,还只会死记硬背五三上东西,很好。不过……”

  看着眼前少年神情稍有紧张,不过从自己钻研三十五篇面部微表情和肢体心理表现相关的专业论文,应该没有受到太过严重的打击,于是李继续说:

  “你的表述上是有一些不太妥当的,我们可以明显看出你的逻辑有些混乱,没有什么条理,这样思考问题的时候,很容易忽略一些盲点……”李中年特意用了“明显看出”“更容易”这种词,这样让他更加注意这个问题。他再次看了下自己弟子的状态,继续说:

  “不过言归正传,单纯就这个问题来讲,有没有可能实际情况是这样呢?在二百年前,实际上机器人智能还没有发展到一个完善的地步,从客观的基础条件上来看,这个技术根本没有应用的可能?”

  登!

  一个学生站起来的时候太用力,板凳和地面撞击吸引了李中年的注意,左手刺着某个非主流纹身,右肩则纹了意义不明的三个字母,大约是某个名字,“老,老李!我,我想要回家!我……”

  孩子哽咽的说不出话,李中年想了想放下自己手机厚厚的一叠资料,走向谷介生身边,他似乎有些手忙脚乱,又赶紧走回去把教台上的资料递到陈子凡手里,拍拍他的肩膀示意他坐下看。

  不论什么时代不良学生一直都会存在,谷介生也在此列,不过在李中年的课上,他恶劣的人设却并不明显。

  “告诉老师,没什么其他的事吧?”李中年的声音好像永远都这么温柔,谷介生的声调却因哽咽愈加奇怪,支支吾吾的嗯了一声,李中年想着违反了学校约定自己多半又要被啰嗦一通,然后不露烦闷的把这孩子送出了门。

  这个时候本来稍显狭小的教室,显得比之前还要宽阔,李中年看了看台下唯一的学生,摇摇头干脆把谷介生的课桌拖了过来,面对面桌拼桌,也不解释什么,陈子凡无奈的摇摇头,“我觉得单纯从你给的这些资料来看,确实存在两百年前机器人技术并未成型的可能性,但是如果这些不是他们真正核心的数据的话,那我们不就是一叶障目了?”

  “我入侵了科技留存博物管理局,调查当时计算机富豪排行榜的财产投资,还有许多机械自动化研究项目中投资大头的通话记录……”

  “咳咳咳!你,是个老师对吧?”陈子凡打断了他。

  “这是一个合格教师的基本技能!”

  “你是不是对教师有什么误解?”陈子凡现在双手扶头,颇感无奈。他知道在外界看来,李中年是被时代摧毁梦想的悲剧中年人,是一个古板正直,温和有趣,甚至夸张点说是可能无所不知的博学家,但陈子凡看来他是一个……一个……扭曲者?

  他想要学生,他想要关注,但在这个时代教育不是必须的,教育都几乎名存实亡学生又何在?更何况老师呢?

  毕竟你可以通过简单的改造,让身体导入芯片。如果不喜欢改动自己的身体,那也可以持有一些设备,能够瞬间查阅——只要准确提问,就有语音回答甚至立体影像演示。再或者雇佣计算机仿生秘书,试想一下,一个任君设定的二次元机器人小萝莉,或者真人仿生型的御姐出现在你面前,能力过硬,声线全有,谁会去选择他呢?一个近乎秃顶的温柔老男人?

  所以他只有改变,改变幻想,或者改变自己,我不知道他付出了怎么样的努力,也数不清他到底进了多少次警察局,不清楚他经历了什么样的痛苦,也看到他逐渐掉光了头发。

  实在难以想像,他会变成一个揣摩他人心思的人,通过带给别人乐趣,隐晦地透漏他人难以获得的信息,融合他没有人在意的理念,他得到了关注,许多学生和更多的社会人士慕名而来。

  当这一切似乎好起来的时候,当他的邪门歪道快通往罗马的时候,罗马人告诉他,世界有一场大灾难,大家都去避难了,这里什么都没有了。

  联合宇宙环境安全探测处,黑入了世界各地的媒体,把世界末日的大致时间告诉了全人类。

  视频被全网封杀,而后发生了戏剧性的逆转,各国政府接二连三的发表了官方内容给出了世界末日的公告,对联合宇宙环境安全探测处的诉讼也不了了之。法院,没有人了。世界乱了。

  这种情况下还有谁会在一个狭小的教室里学习呢?正如北岛诗中所说,一切都是命运,一切都是烟云,一切都是没有结局的开始,一切都是稍纵即逝的追寻,一切欢乐都没有微笑,一切苦痛都没有了泪痕……

  这是卑劣份子狂欢的开始?还人类秩序的自我毁灭?亦或者只是所有人演奏的一曲终章?我不知道。

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