三国追梦奇缘

程不足善鱿鱼 著

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开前序篇一:人物背景

  21世纪在这个世界大改革网络时代来临的时代中,今年是2016年2-20日咱们的主人公是一个用流行语说比较diao丝的人他叫艾严松,为什么说比较**丝呢不是我觉的他比较diao丝,长相嘛平平吧还是比较自恋的一类人。问题是不是表现在表面上以前他说有一个同学问过他说你在路过镜子前或者挡风玻璃时会照一下镜子吗那时候他好像才是初中刚入学的时候可能是好面也可能是不好意思就说没有啊。从来不看镜子也不照镜子脑子也不是很大属于那种椭圆脸型,但也不是特别的圆仔细点我觉得他是下巴还是比较见得半瓜子脸型吧眼睛不算大但也不是很小的那种,可我觉得他从小都是单眼皮他说他睁大眼睛还是有点双眼皮的,呵呵反正我是没看出来的嘴巴是比较有特点的下嘴唇和上嘴唇加起来和像香肠一样,也不就是特别厚小时候非常厚慢慢长大了,也竟显不出了嘴不大崩起来还是很想画中美女的樱桃小嘴似的但就是有点厚实眉毛很轻就是看起来的感觉也很高的眉毛不浓很清淡有几分大侠面相,最有特点的我看就是鼻子了他鼻子像老鹰鼻子似的很高又不是很挺,我想跟他的脸型有关系吧脸型额头凸一点慢慢往下就平滑了下吧,是长在后边一点耳朵就不说,了小时候有人叫他大耳朵长大后也不显了,他总觉得他自己还是比较英俊的,我看要是平时勤快一点没那么多毛病也是很帅了,五官都还可以今年好像也就18多岁皮肤不白的好像就是夏天太阳厉害晒成T恤形状脸还是暗黄看他平时也是熬夜打游戏不会注意身体什么的影响,但还是他比较高的小时候还好一点,到了初中时的三年涨了许多现在也有一米87左右吧穿上鞋子,哦刚刚忘了说一下我感觉这,小朋友的鼻子有一点不正向左偏一点可用现代手机自拍时的就没有了,人家给他拍照鼻子总觉得有点歪他还是很瘦的吧,应为个子太高像一跟竹竿似的还被朋友叫做竹竿的混名字嗯说起,哦混名字艾严松性格是那种很老实淳朴性格也是比较普通人的性格吧。说难听点的就懦弱一点爱哭鼻子胆子也很。小也不太爱说话说实话我感觉这种性格在现在这个社会中很不体现毕竟现代人还是很现实,可能跟下面的事情有关系我也就觉得,他不适合现代这个社会中生活因为他的性格原因在上学时期经常被欺负和冷落就说小学的时候吧,记得他有一次去到学校那是二年级还是几年级额我已经实在记不清了,他刚到学校老师就叫住了他艾严松你怎么又迟到了你家长又躲起来了?艾不松的眼神也是很不解看着老师说老师我保证下次不会了,那是他的语文老师吧就让他会到座位了艾严松急忙跑到座位坐下,拿出课文读了起来因为刚开学吗同学也不熟悉。他坐在最右边靠墙的座位也是后面几排看到左边在左边有一个同学很好动的,左说一句右说一句脸上很欢乐的样子嘻嘻哈哈的,可能我还是觉得艾不松小时候不好动吧。很老实的别人的孩子可能都会有点变化下面,那个孩子就用纸片丢了艾严松一下,这刚刚被驯话过的艾严松本就很烦躁的读书被烦了一下不得了了,就问你干什么犯什么贱呢那孩子也很傲的不屑表情看着他。怎么样砸你怎么样啊,听到这话艾严松就更生气了那时刚刚下课铃响了,刚停老师就走了他马上到那个同学面前愤怒道:怎么了你又烦什么贱啊,俩人就互推了起来艾严松就不先动手的,他从小他妈就教育他说:不能和别人家打架要努力学习好好学习到后来都怒打起来我想也是那个同学先动的手那艾不松就不干了。上去把他推一边用脚踹了过去,那小孩子打架哪有这么大力气你打我一下我踹你一下不一会也是那个同学理亏吧。艾严松就认准了你不犯我我不犯你你若犯我我找死的犯你用上最大力气的加上怒气的情绪踹了一下那人就不行了,完事他就说你等着等我等着就跟小流氓挨打受了欺负似的。表示放学别走厕所见我表哥是扛把子。说了几句后艾严松也是怒火中烧道怎么啊,等着就等着那是要上升国旗了。星期1艾不松气愤把板凳放到座子上升国旗去了心里也是有点阴沉的时间到了第三节体育课就老师带着小童鞋在操场,做做运动回去的路上、艾严松就走到学校里有一个酷似古代敲钟的小楼建筑旁当然那是现代化楼房就坐在那个石墩上等着玩会回去上课那。就从后边听到今天早晨和他打架同学的声音大喊了一句:唉艾严松后望了一眼看到他带着后边几个小孩过来还有一个是比较高的在小学算很高了。那是艾严松就害怕了我觉得一会就要挨揍一害怕一紧张眼泪就出来了。就哇哇的在那钟楼下哭了起来那个楼里小学校的教导处主任房间比较近的那个一副流氓样子小同学就不知所措了、看了艾严松几眼本来几个人在一起要打人的画面感全走了。不敢继续呆在这里从这里艾严松就很满足心里可能在他幼小的心灵里就觉得哭是一种解决问题的方法、可是他现在想想这件事就觉得很可笑、还有一次是学前班的时候把艾严松也是刚记事请吧,反正他现在回忆小时候还能记清艾严松在班里和一个同学玩那个小学生很流行的玩具金卡、谁把谁的卡弄翻牌谁就赢然后把那张牌拿走赢走。那个他的同学吧牌放在那里三分之一漏出课桌角艾严松就用他的牌跳同学的牌其他小朋友玩法。可能是剥起来那种很迅速的这样牌就不容易反过来比较是运气的玩法吧。艾严松就拿着牌很轻轻的抬着上面那张牌推上去把他翻下牌就翻了赢了、一张他还想赢下一张还是用缓慢的方法吧拍跳翻。旁边那个同学就不行了说:你怎么这样玩啊这样谁都能弄翻可能艾严松的想赢牌的心太大了。也没有理他那个同学也是很义愤填膺看着他艾严松到了最后一个的时候手一松没有把牌翻起来,这是旁边同学看到了希望嘴上叨念着你这样玩那我也这样玩他的手法很六。一会艾严松的十张牌就一张接着一张被拿走,看在眼里的艾严松心里的委屈失望和不甘就又化成泪水流了出来,那个同学一看这样也就很担心老师会过来吧牌甩到桌子上:说牌还给你以后再也不找你玩牌了转身走开,艾严松哽咽着吧桌子上自己的牌收起来。就这样懦弱的性格长大后能成什么样子呢?

开前序篇一:人物背景

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