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第十六章 写作文了

  “O。my。ga!”“天啊,四十分钟内写一篇作文!”“要死了啊!”“丧心病狂的老师啊!”此时的二班教室内,不满的哀嚎声此起彼伏。

啊哈哈哈哈哈!我终于写完作文了!宋绘希高兴地伸了个懒腰,引得老何老师奇怪的看了她一眼,宋绘希连忙地下头,装作检查作文的样子。

林昭子哀怨的看了她一下,道,你写得好快,我根本就不知道要怎么写,好无聊啊。

宋绘希吐吐舌头,谁让你上课不认真听,还总是走神,一点情感都没有。你不是很喜欢看书嘛,小说也写得不错,怎么写作文就不行了?

在我眼里,小说和作文完全是两个不同的品种,压根就不一样,虽然都是编的。林昭子摸摸鼻子,淡淡的回答到。

算了,说不过你,不说了,快点写作文吧,要下课了,你一点都不着急嘛?宋绘希一脸坏笑的说到。

林昭子白了她一眼,继续写作文。

宋绘希转头,看向某个留在教室里的同学,说道,你们不用写作文,真好呀。

同学甲回答道,一点都不好,我们还要上数学课呢,更加无聊。

听到同学甲的话,林昭子立刻“义正言辞”地说到,比起写作文,我肯定更加愿意上数学课。

此时教室的另一旁,安锦溪皱着眉头,看着面前还空白的作文纸,不知在想什么。

安锦析焦急的看着她,催促道,快点写呀,马上就要下课了,你不急我可急了。

安锦溪哼了一声,吾不想写,太无趣了。

安锦析急中生智,连忙道,不然,我来念,你来写。

看着准备下课了,安锦溪点点头,便这样了。

何老师站在讲台上,目光环视着教室的每一个角落。忽然看到了安锦夕,心里盘算着,我不如去看看她写得怎么样吧。便走下讲台,往安锦析的座位走来。

走近时,和何老师瞟了一眼安锦析的作文纸,想看看她写了多少,却见识是一片空白,不会吧!这不 可能,一定是看错了,何老师想着,闭上眼睛。

也难怪何老师会这样想,毕竟安锦夕是数一数二的“好学生”。

就在这一瞬间,听完了安锦析的作文大纲,安锦溪以飞快的速度把作文写到了背面的大部分。

等到何老师闭着眼睛自我催眠了一下 再次睁开时,安锦溪已经准备写完了。

赞赏的看着安锦溪,何老师摸摸她的头,把手放在她的肩上,夸奖到,安锦析,你写得可真快,老师真是太佩服你了。

此刻安锦溪的注意力全然不在和何老师“由衷”的夸奖上,而是在何老师放在她肩上的手。

何老师一点没有要把手拿开的意思,而是欣赏起了她的作文,也没有注意到安锦溪手里的钢笔已经裂开了几条细细的裂纹,这是安锦溪生气的前兆。

盯着何老师的手,安锦溪已经快要忍不住要一掌掀开。作为同一个身体里的灵魂,安锦析自然知道她最讨厌的事莫过于别人碰她的身体,而以前犯了这条禁忌的人,轻则抽筋,重则骨折,连忙说道,hou住,hou住呀,千万不能打了老师。

安锦溪自然分得清轻重,深吸几口气,钢笔被紧紧攥入手心,艰难地挤出一个笑脸,“轻轻”地挣脱了何老师的手。

粗枝大叶的何老师自然并未发现什么异常,而是继续道,安锦夕同学,你写得的作文可真好,老师真是太喜欢了,放心,老师一定会极力推荐的,加油哟!

辛好教室此时有些吵闹,何老师很快就走开了,回到讲台上主持记录,虽然并没有什么用处。

安锦析送松了一口气,看向憋着的安锦溪。

安锦溪松开手掌,一支绿色的钢笔顺着手指滚到了桌子上,竟然还是完整的。安锦夕奇怪的问答,这个钢笔居然没事,是不是质量太好了点。

安锦溪并未回答,当钢笔停下来,不再滚动时,突然听见“咔嚓”一声,笔壳瞬间碎裂,笔尖也已经断开,只剩下笔胆,却而蓝黑色的墨水却已经慢慢涌了出来。

安锦析用手遮住眼睛,透过缝隙看着这残忍的一幕,心中诽谤,我就说,怎么可能会没事。

安锦溪简单的处理了一下桌面,对着安锦析问道,汝是否还有剩余的钢笔。

安锦夕默默的点点头,有,在书包里,你找找吧。

这时坐在教室后排的银前予早就把作文什么的丢到了一边,无聊的发着呆。随意的环顾四周,都只是在低头写作业的同学。

忽然何老师走下台,便看向安锦析那里,听到了何老师的赞扬,嘴角泛起一丝嘲讽。好学生啊。。。。。。有些叛逆的他平时最讨厌的就是好学生了。看到了安锦析把钢笔紧紧攥入手中的一幕,银前予有些疑惑,有些奇怪呢。。。。。。

等到何老师走开,安锦析松手时,那支钢笔竟然裂开了,银前予的眼眸中露出了惊讶,怎么会这样呢,好,很好,安锦析,你已经成功的引起我的注意力了。

他并不知道,当一个人对另一个异性起了兴趣时,已经。。。。。。

第十六章 写作文了

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